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Perturbación y respuesta de la educación de cara al COVID-19

Una cantidad sin precedentes de niños y jóvenes no asisten a la escuela debido a la decisión por parte de los gobiernos de cerrar los centros escolares temporalmente o durante un periodo no determinado con miras a frenar la propagación del COVID-19. El 16 de marzo, 100 países de tres continentes anunciaron o aplicaron como medida el cierre de las escuelas. La UNESCO proporciona apoyo inmediato a estos países, fundamentalmente en lo relativo a las soluciones de aprendizaje inclusivo a distancia.

En 85 países, los establecimientos escolares han sido cerrados en todo el territorio, algo que afecta a unos 776,7 millones de niños y jóvenes normalmente escolarizados de preescolar hasta el segundo ciclo de educación secundaria. Otros 15 países han efectuado cierres puntuales. Si se decide el cierre del conjunto de los establecimientos escolares, cientos de millones de niños adicionales no podrán asistir a la escuela.

Ver el mapa de cierre de escuelas 

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